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En esta asignatura, como ya os podéis imaginar por el nombre hemos trabajado con muchas herramientas, que como futuros docente, luego pondremos en práctica en nuestras aulas, por ello quiero que os hagáis una idea de lo que vamos a ver en este blog acerca de esta asignatura, por lo que os dejo una serie de programas que hemos utilizado, y que posteriormente veremos con más detenimiento.
Tras
estas sesiones manejando recursos educativos que podremos utilizar en un
futuro, de los cuales he de decir que desconocía muchos, me han parecido todos
recursos muy prácticos y útiles para futuros docente, incluso para los alumnos
con los que trabajemos. La era tecnológica, nos muestra su aspecto más útil a
través de ellos.
A
continuación pasare a valorar cada una de ellas, mostrando las ventajas y
desventajas de su uso en las aulas.
PIZARRA DIGITAL: Este
recurso es una fuente inagotable de información, es interactiva y multimedia,
con ella podremos optar a recursos de personas ajenas al centro en el que nos
encontramos. Esto hará que las clases sean más motivadoras (es un recurso vistoso
y audiovisual), que facilita a los alumnos a seguir el temario de manera fácil
y sencilla, ya que nos permite mostrarles de manera colectiva nuestros recursos
educativos y que nos dará paso a la utilización de los demás programas visto en
el aula, ya que será nuestro ordenador en clase pero pudiéndolo mostrar a los
démas. Por todo ello, he elegido éste como recurso educativo más importante, es
el que más me gustó, ya que con él podemos interactuar entre todos y aprender
juntos.
También he de decir, que este
recurso es caro, y que las principales desventajas que encontramos hoy en día
son que el profesorado de los centros debe tener voluntad de cambio y
adaptación y que se tendría que formar para su uso. Esto también tendrás que
adecuar los contenidos digitales a las clases y a las materias
correspondientes. Es un recurso muy completo.
POWER
POINT: Es un recurso muy útil y muy utilizado en los
entornos educativos, ya que tiene muchas posibilidades de visualización se
puede exportar a páginas web, no necesariamente se usa con Internet, se puede
modificar fácilmente y en él se pueden insertar audiciones o vídeos. Esto se
podrá utilizar desde cualquier ordenador y compartir con otros usuarios en la
Red. Aunque debemos decir que en ellos se ha de reducir mucho la información y
ésta se hace de manera jarárquica, lo que puede provocar que se pierdan parte
de las explicaciones. También podemos encontrar algún problema técnico en la
subida de canciones largas o vídeos.
Programas
de autorías: JCLIK: Es un recurso que nos permite crear
actividades educativas, sencillo de manejar y que cuenta con muchas
herramientas para su uso. Nos ayudará a conseguir en nuestros alumnos el
refuerzo de conocimientos memorísticos, lo que nos puede llevar a decir que es
un modelo conductista, y hay que saber aplicarlo de manera adecuada a los
contenidos tratados.
Edición de
fotografía: PHOTOSHOP: Es el programa de edición fotográfico más
completo y profesional, puedes hacer de todo con él y es un buen programa para
el diseño gráfico. Es complicado de utilizar debido a que cuenta con muchas
herramientas. Es un programa caro. No muy aplicable en el entorno educativo, o
yo por lo menos no se lo veo.
Edición de
vídeo: NERO: Es un programa gratuito y de fácil manejo, que nos permite grabar
muchos formatos y es compatible con muchos programas tiene una alta velocidad
para grabar. La desventaja principal de este programa es que si cometes algún
error, no lo puedes modificar. En las aulas nos ayudará a guardar toda la
información o tareas practicadas en ella.
Diseño
Web: FRONTPAGE: Este recurso nos permite crea páginas web de
una manera fácil y sencilla y pudiendo modificarlas cuando queramos. Esto en el
entorno educativo nos puede ayudar a que nuestros alumnos creen su propia
página y desde hay trabajen para que también lo vean los demás miembros de la
clase o de la Red.
Tras la visualización del power point donde se nos mostraba
multitud de actividades para usar con nuestros alumnos en el aula, he de decir
que me parece muy completo como actividades interactivas y motivantes para
ellos.
Estoy descubriendo todo un mundo de recursos educativos para
utlizar el día de mañana con mis alumnos. Como estudiante de Educación
Infantil, veo que muchos de ellos serán usados por niños más mayores, aunque con
ellos me muestra a mí como futura maestra un mundo de posibilidades para
trabajar con ellos.
