FOROS ONLINE- DOODLE

   http://doodle.com/yeqze2bs4dqvq7at#table

Aquí os dejo un enlace de un ejemplo que realizamos en clase y que nos ayudó a comprender como iban este tipo de programas. He descubierto que es muy práctico para llevar a las aulas, ya sean para reuniones de padres, novedades de comunicación interna del centro, crear encuestas para todos los miembros de este y otras muchas más utilidades que el maestro puede usar a su antojo para conseguir información de todo los relacionado con las aulas. A continuación os dejo un tutorial, sencillo y fácil de utilizar sobre esta herramienta. Para que todos nos familiaricemos con ella y la pongamos en práctica.

http://www.adictosaltrabajo.com/tutoriales/tutoriales.php?pagina=doodle#2

PARA SUBRAYAR

PARA SUBRAYAR

Las páginas web SÍ se pueden subrayar, y para ello os muestro este enlace en el que nos explica como subrayar dentro de páginas web que no son nuestras. Este tema, también lo hemos tratado en esta asignatura, ya que el diseño de páginas web también nos compete en este ámbito.

http://www.educacontic.es/blog/como-subrayar-y-hacer-anotaciones-en-paginas-web

HOT POTATOES

HOT POTATOES

Este trabajo es el que tuvimos que realizar en grupo para la asignatura "Diseño y desarrollo de los recursos tecnológicos educativos". Espero que os puede servir de ayuda si os iniciáis con el manejo de esta herramienta, pues un tutorial con ejemplos propios, que nos ayuda a entender el funcionamiento de los 6 programas que vienen dentro de esta herramienta. Para los maestros recomendamos que es muy útil ya que te ayuda el programa mismo a crear muchas actividades en poco tiempo. Espero que os guste.

Trabajo hot potatoes from Rocio Gomez Hernandez

APPS PARA NIÑOS CON DIXLESIA

APPS PARA NIÑOS CON DIXLESIA (tablets, ipad,teléfonos...)

Aquí os dejo un enlace a un artículo que me llamo mucho la atención, pues cuenta como Kathryn Hart una joven emprendedora, decidió crear apps para niños con dixlesia, son apps para teléfonos, tablets, ipad...que están basados en el método Orton- Gilingham y apuesta por una enseñanza multisensorial para estos niños con dificultades de aprendizaje. 

Es impresionante ver como estos niños manejan las Nuevas tecnologías y aprenden mucho mejor que con los métodos tradicionales. 

http://emprendedores.ticbeat.com/tecnologia-ninos-aprendizaje/

LIBRO DIGITAL PARA LAS AULAS

LIBRO DIGITAL PARA LAS AULAS

He encontrado este recurso, que nos explica para que podemos utilizar los libros digitales en educación infantil, es una etapa muy importante porque están aprendiendo a leer, lo que les ayudará en este aprendizaje y les motivará para leerlo, ya que permite grabar voz, deletrear, pintar sobre el libro...Me ha parecido un recurso muy útil para estas edades sobre todo.

MOVIE MAKER

MOVIE MAKER

En este apartado os dejo un video que hemos realizado para "Expresión plástica y visual", pero que nos sirve de ejemplo como práctica de la herramienta Movie Maker, vista en esta asignatura. Espero que os guste, es un corto realizado para infantil.

REALIDAD AUMENTADA Y CÓDIGOS QR

REALIDAD AUMENTADA Y CÓDIGOS QR

Os enseño este artículo en el que se muestra como se puede utilizar la realidad aumentada y los códigos Midi o QR en la educación infantil.

http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/infantil/976-la-realidad-aumentada-en-educacion-infantil