CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS DE NUEVAS TECNOLOGÍAS
Se propone a los alumnos la elaboración de una clasificación personal de medios didácticos y nuevas tecnologías tras la consulta en diccionarios, enciclopedias de Ciencias de la Educación, manuales de TICs, internet,..., estableciendo los elementos diferenciadores y comunes entre los medios de comunicación de masas y los medios didácticos de grupo.
Clasificación de los recursos didácticos.
Personales
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Profesores
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Alumnos
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Padres
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Otros
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Materiales
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Objetos
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Elementos de la realidad estudiada
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Representaciones
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Visuales, sonoros, audiovisual, verbales, de la realidad.
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*Materiales convencionales
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Materiales impresos y fotocopiados
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Materiales de imagen fija no proyectados
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Tableros didácticos
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Otros
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Juegos, materiales de laboratorio…
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*Materiales audiovisuales
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Proyección de imágenes fijas
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Diapositivas, transparencias…
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Materiales sonoros
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Radio, disco, cd, cintas…
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Materiales audiovisuales
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TV, videos, montajes AV
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*Nuevas tecnologías
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Programas informáticos
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Servicios telemáticos
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TV
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Videos interactivos
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*Salen del apartado Materiales.
Clasificación de los materiales didácticos.
Tipo de materiales
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Medios o equipos
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Materiales auditivos
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Cassettes
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Grabadoras de cassettes
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Cintas
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Grabadoras de cintas
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Discos
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Tocadiscos
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Materiales de imagen fija
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Transparencias
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Proyector de transparencias, pantalla
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Fotografías
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No necesitan proyector, solo pantalla
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Filminas
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Proyector de filminas, pantalla
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Materiales gráficos
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Acetatos
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Proyector de acetatos
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Carteles
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Se pueden ajustar en un pizarrón o rotafolio
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Diagramas
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Gráficos
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Ilustraciones
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Materiales impresos
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Fotocopias
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No necesitan proyector de cuerpos opacos, solo pantalla
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Manuales
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Revistas
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Textos
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Materiales mixtos
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Audiovisuales
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Proyector de transparencias, pantalla
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Películas
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Grabadora y proyector de películas, pantalla
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Videocasetes
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videocasetera y televisión, pantalla
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Materiales tridimensionales
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Material de laboratorio
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No necesitan
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Objetos reales
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Materiales electrónicos
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Disquetes
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Computadora
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